domingo, 19 de febrero de 2012

20 al 24 de febrero

En esta semana se trabajará la terminación de los proyectos...y no hay tarea por examenes bimestrales.

martes, 14 de febrero de 2012

13 de febrero al 17 de febrero

LUNES:cuadro ortográfico..realizar actividad para entregar el día martes pero como este día se festejo no se entrego; por lo cual se hará el día  miércoles...
miércoles lectura individual y realizar la terminación del papel bond del cuadro de la página 94 y leer secuencia núm. 16 "oraciones" para revisar el día jueves en clases.

martes, 7 de febrero de 2012

7 de febrero al 10 de febrero

En ésta semana no se realizó cuadro ortográfico.
martes,miércoles y jueves:lectura individual y tu reporte el viernes a través del blog o facebook y en su caso de no tener Internet  realizarlo en su libreta el cual estará firmado por papás.
jueves:se entregará en papel bond  el cuadro completo del proyecto.
viernes:una revista,tijeras y pegamento.

miércoles, 1 de febrero de 2012

30 de enero al 3 de febrero

Alumnos  que deben ponerse al corriente en sus actividades:
3a
BRIAN
ROBERTO
DIANA LAURA
FRYDA
MIGUEL
EDGAR
LAURA
MARIA DEL CARMEN
PABLO
OSCAR
IRAOLA
ERICKA
ERNESTO
VALERIA
MARIA DEL CARMEN
IRWING


3B
VICTOR
SCARLET
JAIME
DANIEL
ANDONI
ESTHER
MARCO
ITZEL BUSCAR LIBRETA Y REALIZARLAS
MAYRA
KAREN
AYLIN
ISMERAI

3C
ALEXIS
RAUL
ZOE
OSCAR
ENRIQUE
FRIDA ESCALONA
JOSE JORGE
EDUARDO
JOSE LUIS
VICTOR
ROBERTO
ALDO
ELOISA
MA JOSE
SANDY

30 de enero al 3 de febrero

Buena semana.
Terminar  el cuadro ortográfico  con las actividades requeridas.
Martes seguimiento con el proyecto de trabajo semanal .
Miércoles :presentar el cuadro comparativo de  la época
Jueves :papel bond,plumones.
Viernes :por favor el periódico completo,tijeras y pegamento.

En esta semana se comenzó a trabajar la rapidez de la lectura,modulación de la voz,dicción .
De igual manera el elegir un libro para lectura en casa,ya que ustedes papás serán parte de este proyecto como lo marca la secretaría de educación.mínimo 10 minutos de lectura con sus hijos pero en esta primera parte leerán ustedes   a sus hijos.gracias por su apoyo. y se registrará su participación en su libreta del alumno.cada viernes.